【新制國寫高分秘笈】學測作文高分技巧獨家大公開（一）篇章架構篇

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第一屆新制國寫，只剩十幾天便要上路，面臨新考制的學生想必十分緊張。

今天將就大考中心公布的評分標準，講解新制國寫，與舊制學測作文的差異處，並且以最最簡要的方式，告訴大家高分國寫的應試對策！廢話不多說，開始了！

【新制國寫與舊制學測作文有何差異？】

	舊制學測作文	新制學測國寫
題目形式	單段引導文字	長篇閱讀文章
題目類型	較偏向「個人生命歷程」	除了舊制的「感性的」、「個人的」生命歷程。多處「知性的」、「公眾議題」的分析與評論
測驗能力	書寫能力感性能力	書寫能力＋閱讀能力感性能力＋知性能力

綜合以上，新制國寫最困難處在於：

任何考試要拿高分，首先一定要瞭解評分標準。

按照大考中心公布的評分標準包含以下四項：

相信許多同學在國寫模擬考時，都不了解第一段怎麼寫？ 最後一段怎麼寫？請同學先建立一個概念，學測作文的整體篇章架構，無論總段落有幾段，都必須要確立「合–分-合」的原則。以下先以表格呈現，再慢慢講解每段落任務與作法。

第一段的任務，在於給予議題與框架。

相信這樣講，許多同學還是覺得很抽象，以下就用龜兔賽跑這個故事為例，講解每一段的任務。

議題，講簡單一點，其實就是一篇故事的啟示。再講得更簡單一點，即是：你希望藉由這個故事，引導讀者去思考什麼問題？希望帶領讀者用什麼角度切入。

以龜兔賽跑這個閱讀材料（故事）為例，議題可以設定為「成功的要件」。

如果議題是問題，框架講簡單一點，就是分析與評論者給予這個問題的選項。

框架的設定，必須由故事中給予的案例的差異來設定。以龜兔賽跑為例，烏龜與兔子在先天與後天上有差異。因此，框架可以設定為「先天」與「後天」。

相信大家都聽過閱卷老師都是先改第一段的，長年來同學常我的問題是：

其實十分簡單。

第一段：給予問題＋選項。

最後一段：給予答案。

綜合以上，結合案例，以以下表格做個總結：

	任務	例子
閱讀材料	故事	龜兔賽跑
第一段	問題＋選項	問題：成功的要件是什麼？選項：是「先天條件」，或是「後天條件」？
中間段落	推論過程	論證：哪個選項是最好的答案，其他選項何以不夠好。論據：閱讀資料
最後一段	答案	先天條件雖然在獲取成功的路上，佔有一定的份量;但若缺少後天努力，也是無法成功的。

今天這篇文章講解了，篇章結構、第一段任務、最後一段任務。

接下來文章會講解：