【會考國文急診室】白話文篇系列（二）「長文」如何讀得快？（上）

會考國文試題裡有大量的閱讀測驗，不同的文類有不同的閱讀技巧。

相較於困難的文言文，許多家長與學生都覺得白話文「不必學」。但真的是如此嗎？

一直以來深受家長與學生歡迎的「會考國文急診室」系列，將於「白話文」專題部分，揭示文言文閱讀的第二大難題：「長文讀不快」。

廢話不多說，要討論「長文讀得快的技巧」，就要先談談「文章讀不快的原因」：平面閱讀。

平面閱讀指的是將所有的句子與段落都視為是「同等重要」的，因此每句話、每段落都花同等的時間與心力去讀。打個簡單的比方，台北車站這一帶最高的建築物是？答案是新光三越大樓。一篇文章的主旨，就是一篇文章最高點。

首先，我們先弄清楚什麼是文章：

假設一段有20句，如果你每句都花同等的心力閱讀，一句讀10秒，那你將花費200秒，相當於3分半的時間在這段。這時，如果你使用「立體閱讀法」，情況將不一樣。

立體閱讀有兩大任務

1.辨認資訊位階：

若我們將句子比喻為建築物，越重要的句子，高度越高，我們稱為高階資訊。

2.辨認段旨：

如果句子是建築物，段落則是街區。段旨則是這一區最高的建築物，即是此段最高階的資訊。

如果你認為閱讀的主要任務是「文意」，那就大錯特錯了。同樣的，一個老師若在講解文章時，是在逐句翻譯文章，那也是完全錯誤的教法。

讀文章，首先應該要辨認資訊位階。辨認資訊位階只需1秒的時間，因此一段有20句的文章，只需20秒便讀完;但你讀的是文意，就得花200秒，相當於10倍的時間。而這只是一個段落，你要想想一份考題做下來，你的閱讀速讀將落後別人多少。

因此，別再平面閱讀了，快來學習立體閱讀！

那到底該如何判讀什麼為「高階（重要）資訊」、什麼為「低階（可省略）資訊」，

請密切注意下集長文閱讀（下）。